Atividade 4.2: Explicitação das significativas contribuições que ocorrem quando as tecnologias de informação e comunicação são integradas à prática pedagógica.

     Estamos em pleno século 21. Esse século trouxe consigo maneiras diferentes de enfrentar o mundo. Para vivermos e enfrentar a realidade posta pelo novo fazer tecnológico é preciso conhecimento e informação de como as coisas funcionam e o como evoluíram com a globalização. Globalização de tudo, pois as fronteiras do Mercosul  foram quebradas  pela rede tecnológica, a internet.

     Essa rede de comunicação que é a internet trouxe contribuições importantes para a população, como conhecimento e acessibilidade a informação. As novas mídias digitais estão presentes em praticamente tudo que fazemos e realizamos.

     Como profissional da educação não poderia ser de forma diferente, é imprescindível acompanhar as mudanças dos tempos para inserir nosso alunado nessa nova realidade. As contribuições que as tecnologias nos trazem é sem dúvida de suma importância para nossa atuação, pois com elas temos como lecionar melhor, planejando aulas mais atrativas e criativas pelo das mídias  fazerem parte do nosso fazer pedagógico.

     Aliar tecnologia, informação e conhecimento na educação não é tarefa fácil, mas também não é impossível, requer apenas boa vontade, persistência e muita paciência, e claro capacitação continuada sempre.

ATIVIDADE 4.1:Identificação de mudanças que possam ocorrer nos processos de ensino e aprendizagem com a integração de tecnologias.

1VANTAGENS

·         Facilidade imensa e abertura para criatividade com o uso das tecnologias (pesquisas, apresentação em data-show).

·         Possibilidade de trazer para dentro da escola, oconhecimento que já adquiriu, lá de fora.

·         A internet facilita ao docente o atendimento às exigências do currículo: planejamento, avaliação, avaliações externas.

·         Registro das experiências para novas aplicações e re-elaboração.

·         A prática do professor muda muito: com o uso das tecnologias o aluno aprende melhor e não querem mesmo nem faltar às aulas.

·         Outras tecnologias: máquina digital, som , DVD, Data-show e vários outros que podemos estar utilizando para melhorar as práticas.

·         Tecnologia aliada ao desenvolvimento do currículo, é necessária e importante a orientação por parte do professor. Não podemos esquecer que a escola está inserida dentro de uma sociedade.

DESVANTAGENS

·         Produção sem reflexão. Que aprendizado estão adquirindo? Já não mais elaboram o conhecimento. O aluno tem dificuldade em distinguir entre informação e conhecimento. Não realizam a seleção crítica dos conteúdos.

·         Exclusão de muitos ainda é real.

·         Questionamos até onde a escola está preparada? O professor não dá conta de acompanhar.

·         Inúmeras possibilidades de esconder a identidade: pedofilia, roubos, extorsões.

·         Problemas de saúde: obesidade, stress, LER.

·         Isolamento social.

·         Desvalorização dos valores básicos e banalização da violência, do desrespeito.

CONCLUSÃO

Fica claro que as tecnologias são imprescindíveis no nosso dia a dia, uma vez que hoje o mundo está globalizado e tecnologicamente evoluído e as mesmas fazem parte da vida escolar, sem dissociação da realidade cotidiana. Sendo assim, mesmo com os “perigos” existentes na Net, as TIC's são instrumentos pedagógicos que não podem ser descartados. As tecnologias despertam o interesse e a criatividade do aluno.

Cabe ao professor, realizar um trabalho educativo, conscientizando os alunos destes perigos, acompanhando-os em todo o processo de construção e elaboração.

ATIVIDADE : 3.6: APRESENTAÇÃO DE ATIVIDADE EXECUTADA COM O OUSO DO IMPRESS OU POWER POINT:

https://docs.google.com/present/edit?id=0ASCw8FRAvfP2ZGc1M2hzeDZfNGhia2hycGRn

Atividade 3.5: ATIVIDADES COM TECNOLOGIAS EXISTENTES NA ESCOLA

https://docs.google.com/present/edit?id=0ASCw8FRAvfP2ZGc1M2hzeDZfMWNqY2JiZGR4

ATIVIDADE 3.4 ASSISTIR A UM VIÍDEO COM ENTREVISTA SOBRE O TEMA : EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA

https://docs.google.com/present/edit?id=0ASCw8FRAvfP2ZGc1M2hzeDZfM3F6dDY5emcy

Atividade - 3.3: Compartilhar descobertas.

     Navegando pelos blogs dos colegas sobre objetos do Portal do Professor pude verificar e perceber como que o MEC tem investido em capacitação para os profissionais da educação e como esse recurso nos ajuda a preparar aulas melhores, pois oferece muitas sugestões de atividades. O Portal do Professor traz links sobre quase tudo, ou tudo, que faz parte do currículo escolar, é uma enciclopédia do professor.

     Como educadores temos que estar convictos que educar com as novas mídias vai além de ensinar a utilizar o computador e a internet, é importante mostrar aos alunos as suas vantagens, e os seus riscos de maneira crítica, esse é o papel do educador que quer que seus alunos se sobresaim nesse mundo globalizado e globalizante.

     Temos que entender que as mídias por si só não produzem os efeitos que necessitamos, é preciso interagirmos com elas para alcançarmos o nosso objetivo de educador, que é educar formando cidadãos críticos de sua existência e potencialidade.

Atividade 3.2: Produtos e objetos do Portal do professor.

PRODUTO - 1 :  Atividades de Educação Infantil.

TEMA: Linguagem oral e escrita: Falar e escutar.

LINK: Recursos Educacionais.

COMENTÁRIOS: Essa aula mostra o que é para ser desenvolvido, pontuando o que é importante as crianças aprenderem, como a autonomia, a leitura e a comunicação.

PRODUTO - 2: Atividades de educação Infantil.

TEMA: Natureza e Sociedade: Os fenômenos da Natureza.

LINK: Recursos Educacionais.

COMENTÁRIOS: O objetivo dessa aula é mostrar como as nuvens se formam a partir do vapor de água existente no ar e na atmosfera.

O Portal do professor traz muitas sugestões de atividades de diversas disciplinas e séries que nos ajudam na preparação de melhores aulas e enriquecimento de  conhecimento.