ATIVIDADE 4.3: REFLEXÃO SOBRE EXPERIÊNCIAS DE PROJETOS COM O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS EM SALA DE AULA.

  Trabalhar com projetos torna as aulas mais criativas, instigantes, tanto para os alunos quanto para os professores, por serem investigativas, é um trabalho de pesquisas.

    As pesquisas que um projeto gera desencadeia de fato o conhecimento, pois faz com que o educando analise, critique o que está fazendo, consolidando assim, a sua aprendizagem.

    As exigências modernas nos leva a inserir as novas tecnologias no nosso fazer pedagógico e com isso a desenvolver na escola as habilidades que as crianças precisarão para enfrentar as exigências do século 21.

    Os recursos tecnológicos presentes numa sala de aula, se usados corretamente atendendo às  necessidades dos alunos, tornam o ensinar e o aprender mais prazerosos.

    Na Educação Infantil praticamente todos os temas são trabalhados em forma de projetos, uns com tempo de durabilidade maior ou menor que outros, tudo de acordo com o tema e interesse da turma no desenvolvimento dos mesmos. Com essa prática percebe-se que a aprendizagem acontece de forma mais harmoniosa e tranquila pelo fato de criarmos oportunidades de busca e de pesquisa para as crianças aprenderem.

    Os recursos e meios utilizados são bem diversificados como: copiadora , câmara fotográfica, internet, som, TV, DVD, livros, revistas, etc.

    O fazer pedagógico aliado às tecnologias modernas fazem com que o professor e o aluno se insiram nesse processo de avanço tecnológico advindo com a globalizaçaõ da informação, da comunicação e do conhecimento.

    Os avanços continuam, mas é necessário equipar toda a escola e treinar seus professores, para permitir e garantir o acesso de toda criança ao ensino de qualidade e à toda tecnologia que está posta pela sociedade  de forma igualitária.